”La copiii cu autism, clinicianul recomandă intervenții comportamentale și educaționale vizând dezvoltarea abilităților lipsă, stimularea comunicării verbale sau prin pictograme, gesturi, etc. Coroborând informațiile obținute în urma evaluării copilului se elaborează un plan personalizat de intervenție la acel caz, ținând cont de gradul de afectare dar și de abilitățile pe care le are” explică dr. Ioana Andreica.